4. Bayernweite Junglehrkräftewoche - sei dabei!
Sei dabei bei der Junglehrkräftewoche 2025 vom 5. bis 9. Mai! Unter dem Motto „KI – Update fürs Bildungssystem“ erwartet dich eine spannende Woche, in der wir gemeinsam die Chancen und Herausforderungen von Künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich beleuchten.
Entdecke, wie KI den Unterricht der Zukunft gestalten kann, tausche dich mit Expert*innen aus und erhalte praxisnahe Impulse, die du direkt in deinem Unterricht umsetzen kannst. Sei Teil der Veränderung und bringe frischen Wind in das Bildungssystem!
Melde dich in Kürze an und sei dabei, wenn wir die Zukunft der Bildung gemeinsam gestalten!
Die Junglehrkräftewoche 2023
Über 2.000 Workshopteilnahmen bei unserer ersten Junglehrerwoche 2021 zeigten, wie groß die Motivation und auch der Bedarf von jungen Lehrkräften ist, sich weiterzubilden und auszutauschen. Nicht zuletzt, weil der Praxisbezug in der Ausbildung zu wünschen übrig lässt und junge Lehrer*innen bei Berufseinstieg mit besonderen Herausforderungen konfrontiert sind. Die Junglehrkräftewoche ist nun fester Bestandteil des Angebots des Jungen BLLV geworden.
In diesem Jahr sind wir gleich zu Beginn des Schuljahres 2023/24 mit vielen Workshops von und für Junglehrkräfte am Start. Als Referendar*in oder Lehrer*in in den ersten Dienstjahren in Bayern bist du genau richtig bei diesem Angebot und kannst kostenfrei teilnehmen. Wir wünschen dir damit einen starken Start ins neue Schuljahr, in dem du dich mit neuen Fertigkeiten ausprobieren und weiterentwickeln kannst!
BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann sowie Vorstandsmitglieder des Jungen BLLV (Alexandra Godyn, Christin Endreß und Vorsitzender Alexander Hecht) begrüßen dich herzlich bei der 3. bayernweiten Junglehrkräftewoche!
Vielen Dank an die Junglehrer*innen, die die ersten beiden bayernweiten Junglehrerwochen als Teilnehmer*innen oder aktive Gestalter*innen zum vollen Erfolg gemacht haben!
Mit freundlicher Unterstützung des BLLV Wirtschaftsdienstes - deine Anlaufstelle für kompetente Versicherungsberatung.
